インストールの仕方に合わせて、使え方は変えよう！
こんにちは、障害を能力に変える環境づくりプロデューサーの齊藤直です。
先日、子ども（園児）をつれて、クライミングジムに行って来ました。
僕は何度か言っているのですが、子どもが初めてだったので、初回説明と安全に関するVTRを見ることになりました。
園児が見るので、子供用のVTRが出てくるのかと思ったら・・・大人が大人に向けて話をしている、園児には意味不明のVTRでした。（笑）
そこで、
「これって、子どもが見ても、わかりませんよね？」
と言ったら、
「見ていただく決まりなので。」
「足りないところは、お父さんが教えてあげて下さい。」
とのことでした。（汗）
要は、クライミングジムとしては、何かあったとしても、「こちらはやるべきことをやったからね」と、言いたいってことですよね。
でも・・・
やっぱり大事なのは、
伝えました
ではなく
伝わったかどうか
ですよね。
僕は、
伝えました
ではなく
伝わったかどうか
が大事だといつも思っているので、僕が主宰する個別指導教室のコーチたちには、「伝え方」を徹底的に指導しています。
僕が主宰する個別指導教室の生徒は、
・アスペルガー
・自閉症
・発達障害
等の障害のある子どもたちです。
彼らに運動指導をする際には、「伝えたかどうか」は問題ではなく、「伝わったかどうか」が大問題（重要）です。
伝えるって、コミュニケーションのはじめの一歩ですからね。＾＾
「障害」は環境を変えると「能力」になる！
No Adaptive, No Life.
